آموزش و پرورش به تنهایی متولی آموزش نیست

15:40 ۱۳۷۴ روز و ۲ ساعت پیش ایسنا 416 0
آموزش و پرورش به تنهایی متولی آموزش نیست

وزیر آموزش و پرورش وظیفه آموزش و پرورش را سیاست گذاری دانست و بر این نکته که آموزش و پرورش به تنهایی متولی امر آموزش نیست، تاکید کرد.

ایسنا

به گزارش ایسنا، دکتر فخرالدین دانش آشتیانی در سلسله نشست های قطبی با مدیران کل آموزش و پرورش استان های  کشور ، گفت: هدف از برگزاری این نشستها آن است تا از نزدیک به گفت وگو بنشینیم، برنامه ها، طرح ها، نظرها، پیشنهادها و درنهایت هرمشکلی که درباره تک تک استان ها وجود دارد را بررسی کنیم و با همفکری یکدیگر، گامی در راستای ارتقای تعلیم و تربیت برداریم و به بهره وری برسیم.وی با اشاره به تشکیل کارگروه‌های مختلف برای انجام برنامه‌های کوتاه مدت افزود: این کارگروه‌ها موظفند با مشارکت افراد حوزه ستادی و صاحب نظران بیرونی با اخذ نقطه نظرات استانها، یک برنامه عملیاتی ترسیم کنند.وزیر آموزش و پرورش عنوان اولین کارگروه را کارگروه اقتصاد آموزش و پرورش نامید که محور آن تأمین منابع مالی و بهینه هزینه کردن ، مشارکت نهادهای غیردولتی در تامین منابع مالی آموزش و پرورش و دیگر مباحث مالی  است و ادامه داد البته نتایج واقعی این کارگروه گرچه برای دستیابی برنامه های عملیاتی در دراز مدت مشخص خواهد شد اما برای عملیاتی کردن برنامه های کوتاه مدت تشکیل شده است ، اظهار کرد: اعقتاد دارم ، می‌توانیم آموزش و پرورش را از این وضعیتی که هر سال گرفتار مسایل مالی باشد، نجات دهیم ، زیرا تا کنون بیشترین نگاه ما به بودجه دولتی بوده است که این نگرش باید تغییر کند، این به آن معنا نیست که از حمایت دولت برخوردار نباشیم بلکه به این معناست که مانند اکثر نقاط دنیا باید از همه ظرفیتها ی کشور برای آموزش و پرورش استفاده کنیم.به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، عضو کابینه تدبیر وامید با اشاره به این نکته که آموزش و پرورش ، تنها متولی آموزش نیست و نقش سیاست گذاری دارد ، تصریح کرد : نهاد تاثیر گذار آموزش و پرورش حتی در اجرا نیز نقش چندانی ندارد و بیشتر،  نهادهای مردمی و عمومی هستند که باید در اجرا نیزکمک کنند ، اگر این حرکت یعنی تغییر نگرش در جامعه صورت گیرد ، مساله مالی این نهاد نیز حل می شود که البته کار دشواری نیست، زیرا بسیاری از کشورها از این روند به نتایج خوبی دست یافته‌اند.       گفتنی است؛ مدیران کل آموزش و پرورش استانهای سراسر کشور طی 3 روز گذشته در قالب 3 قطب استانی با وزیر آموزش و پرورش از نزدیک دیدار و گفت و گو کردند و مسائل و موضوعات استانی را مورد تبادل نظر و بررسی قرار دادند.


گروه های زیر مجموعه اجتماعی

عمومی
عمومی

آخرین اخبار

هشدار فعالان محیط زیست درباره اثرات مخرب ساخت پتروشیمی الوند
جمعی از فعالان محیط زیست در نامه‌ای به نماینده مردم شازند در مجلس، نسبت به احداث پتروشیمی الوند در شهرستان شازند هشدار دادند.
طرح ˮگردشگری میانکالهˮ با نظارت محیط زیست در حال برنامه‌ریزی است
معاون سازمان محیط زیست گفت: طرح گردشگری میانکاله با نظارت محیط زیست در حال برنامه‌ریزی است که این طرح در قالب شرکت تعاونی متشکل از بومیان منطقه خواهد بود، به نحوی که منافع آن در برای حفاظت و مدیریت پناهگاه حیات وحش صرف خواهد شد.
تداوم 30 روز هوای ˮقابل قبولˮ در پایتخت
هوای تهران طی ۳۰ روز گذشته در وضعیت قابل قبول بوده است.
ˮپوتینˮ واکسن کرونای ساخت روسیه را تزریق می‌کند!
رئیس جمهور روسیه اعلام کرده که از واکسن «اسپوتنیکV» که برای مقابله با کرونا در این کشور تولید شده استفاده می‌کند!
راه ورود فناوری‌های نوین به حوزه معدن کشورمان هموار شد
تفاهم‌نامه‌ای سه‌جانبه میان طرح توسعه نوآوری‌ها و فناوری‌های حوزه معدن و صنایع معدنی معاونت علمی و فناوری ریاست‌جمهوری، معاونت امور معادن و صنایع معدنی وزارت صنعت، معدن و تجارت و سازمان نظام مهندسی معدن ایران برای توسعه فناوری‌های معدنی امضا شد.
مشارکت 650 دانشجو و 100 دانشگاه در جشنواره ˮپاناسهˮ
"پاناسه" عنوان جشنواره‌ای است که سال گذشته فراخوان آن منتشر شد و در این مسابقات دانشجویانی که پایان‌نامه خود را در یکی از مقاطع تحصیلی دفاع کرده‌اند، آن را در یک فیلم ۳ دقیقه‌ای منتشر می‌کنند.
اکران نمایش میدانی ˮمحشرˮ به‌مناسبت اربعین در مجموعه ارم تهران
مدیرعامل هلدینگ سیاحتی بنیاد مستضعفان گفت: نمایش میدانی "محشر" با موضوع زندگی پس از مرگ به‌مدت ۲۰ شب در پارکینگ پارک ارم همزمان با ایام اربعین حسینی(ع) به نمایش گذاشته می‌شود.
طرح حذف ارز دولتی برای داروها روی میز مجلس
سخنگوی کمیسیون اقتصادی مجلس شورای اسلامی گفت: در حال حاضر در مجلس طرحی مبنی بر حذف ارز ترجیحی برای برخی کالاها از جمله دارو مطرح است؛ در این طرح قیمت دارو برای مردم تغییر نمی‌کند اما جلوی قاچاق معکوس دارو گرفته می‌شود.
سهیل ٤ بار مُرد و زنده شد
سهیل با یادآوری آن شب لحظه‌ای سکوت می‌کند. با صدایی آرام می‌گوید که هنوز هم یادآوری‌اش او را عذاب می‌دهد. آن شبی که برای اولین بار، در آن اتاق تاریک ماند. پدر و مادرش را برای آخرین بار دید و در نهایت صدای وحشتناک باز شدن قفل در، مرگ را برایش به تصویر کشید. وقتی در باز شد، کلی مرد را دید با چهره‌هایی ترسناک. با پاهایی زنجیر شده و قدم‌هایی لرزان رفت و در آن گرگ و میش محوطه زندان، طناب دار را دید.
پیگیری‌‌های محیط زیست برای کاهش بوی نامطبوع مسیر فرودگاه امام
رئیس اداره حفاظت محیط زیست شهرستان اسلامشهر گفت: در چهار سال گذشته، شناسایی، کنترل و کاهش بوی نامطبوع ناشی از فعالیت غیراصولی برخی واحدهای صنعتی به ویژه در پیرامون شهرک واوان و مسیر فرودگاه بین‌المللی امام خمینی (ره) بوده است.

پر بازدید ترین اخبار امروز

بزن بهادر خیابان جمهوری دستگیر شد
یکی از عاملان درگیری و نزاع دسته جمعی خیابان جمهوری شناسایی و در مخفیگاهش دستگیر شد.
توضیحات جانشین فرمانده ناجا درباره پیامک «طرح ناظر»
جانشین فرمانده ناجا گفت: پیامک طرح ناظر بر اساس مستندات ارسال می‌شود؛ در مرحله اول پیامک ارشادی است اما در سومین مرحله، بحث احضار است.
پلمب ۴ قهوه خانه در حوالی میدان انقلاب اسلامی
پس از بازید از ۱۴۰ واحد صنفی در محدوده میدان انقلاب تهران، ۴ واحد صنفی متخلف با دستور قضایی پلمب شدند.
نرخ طرح ترافیک دوباره تغییر می‌کند؟
رئیس کمیسیون عمران و حمل و نقل شورای شهر تهران توضیحاتی درباره احتمال لغو طرح ترافیک و تغییر نرخ طرح تا پایان سال ارائه داد.
جزئیات کاهش و افزایش شهریه دانشگاه آزاد در ترم جدید
رئیس دانشگاه آزاد به بیان توضیحاتی درباره مدل جدید این دانشگاه برای کاهش شهریه در سال تحصیلی جدید پرداخت.
بسته تشویقی آموزش و پرورش برای معلمان
پیش دبستانی اجباری برای کودکان آسیب دیده شنوایی-تدریس تلویزیونی ناشنوایان در روزهای جمعه
نبود آمار دقیق از دانش آموزان بی‌بهره از زیرساخت‌های فناوری
بررسی کاهش توان و سواد خواندن دانش آموزان
رفتارهای پرخطر از دغدغه‌های اولویت‌دار آموزش‌وپرورش است
کوتاهی در آموزش و پرورش قابل جبران نیست
حاجی میرزایی به سوالات نمایندگان در کمیسیون آموزش پاسخ داد
تکمیل پروژه‌های آموزشی نیمه تمام توسط بنیاد برکت
چگونگی آموزش پیش دبستانیها در سال تحصیلی کرونایی تشریح شد
اینترنت شاد بالاخره رایگان است یا خیر؟